(المدرسه في فكر طالب كسول)
ذهابنا للمدرسه 0000يزيد فينا الوسوسه
واصبحت دروسنا 0000 تزيد من همومنا
كتاب علم النفس 0000 تصيح منه نفسي
الصرف والقواعد 0000يحطما السواعد
كميائنا العضويه 0000 سببت لي أذيـــــه
فيزياء والاحياء 0000 يجيئا بالبــــــــلاء
الجبر والحساب 0000 الشعر منهم شاب
والنقد والبلاغه 0000 يزيدا في البلاهــــه
هذا قول كسول 0000 لا تاخذو بالقــــــول
العلم نور الناس 0000 دوما هو المقياس
الكاسر4
الكلمات الدلالية (Tags):
لا يوجد
-
امطري لؤلؤا جبال ســـــرنديب وفيضي ابار تكرور تبــــــــرا
أنا ان عشت لست أعدم قوتا وان متت لست أعدم قبرا
همتي همة الملوك ونفســي نفس حر ترى المذلة كفرا?=*=?امطري لؤلؤا جبال ســـــرنديب وفيضي ابار تكرور تبــــــــرا -
صح لسانك أخوي الكاسر ... العلم هو نور الناس وهو مقياسها ... وكما قال الرسول صلى الله عليه وسلم: " إن من أشراط الساعة : أن يرفع العلم ويثبت الجهل، ويشرب الخمر، ويظهر الزنا" صحيح .... فنسأل الله العفو والعافية
بارك لله فيك أخوي الكاسر ... والله يصلح حال ابنائنا ويحببهم لطلب العلم ونهل المعرفة ...<img src='http://abfa.jeeran.com/astgfer.gif' border='0' alt='user posted image' /> -
جزاك الله خير الجزاء أخي الكاسر
وخاصة على البيت الأخير ............ فقد أحسنت الترقيع
-
السلام عليكم،
جزاك الله الخير أخي الكاسر4اللهم إن أبانا زايد قد نزل بك وأنت خير منزول به، وأصبح فقيرا إلى رحمتك وأنت غني عن عذابه،
آته برحمتك ورضاك وقه فتنة القبر وعذابه، وآته برحمتك الأمن من عذابك حتى تبعثه إلى جنتك ياأرحم الرحمين
اللهم إنا نشهدك أنه كان نعم القائد والأب، أحببناه حيا وميتا، أسكننا في جنة، فلاتحرمه جنتك برحمتك يارب العالمين. -
<!--QuoteBegin-سردوبي+3-2-1425 هـ, 08:54 م--></div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td class=nobold><span class=small1>اقتباس</span> (سردوبي @ 3-2-1425 هـ, 08:54 م)</td></tr><tr><td id='QUOTE'><!--QuoteEBegin--> جزاك الله خير الجزاء أخي الكاسر
وخاصة على البيت الأخير ............ فقد أحسنت الترقيع [/b][/quote]
:D
مشكور على المشاركة الجميلة أخي الكاسر
<img src='http://www.ala7ebbah.com/up/uploads/twqe1111.gif' border='0' alt='user posted image' />
~ مشاركاتي ~
جميع ما يطرح في المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى