الى من يريد أن يفكر مثل العباقرة

الاستراتيجيات الثمان لتفكرمثل العباقرة

حتى لو لم تكن عبقرياً ، يمكنك استخدامالاستراتيجيات ذاتها التي استخدمها أرسطو وأنشتاين لتسخير قوى عقلك وتفكيركالإبداعي لإدارة مستقبلك بشكل أفضل" .
\إن الاستراتيجيات الثمانيالتالية تشجعك للتفكير بشكل فاعل من أجل التوصل إلى حلول للمشاكل \"وهذه الاستراتيجيات شائعة بالنسبة لأساليب تفكير العباقرة المبدعين فيمجال العلوم والفنون على مر التاريخ" .

>>>>> الاستراتيجية الأولى <<<<<

((

أنظر إلى المشاكل بطرق عديدة ومختلفة ))
أوجد جوانب جديدة لم يتطرق إليها أحد (أو لم يعلن عنها أحد !)
لقد رأى ليوناردو ديفنتشي أنك إذا أردت اكتساب المعرفة عن مضمون مشكلة ما ،فإنه عليك أن تبدأ من خلال التعلم حول كيفية إعادة هيكلة هذه المشكلة بطرق عديدةومختلفة .
لقد شعر أن الطريقة الأولى في النظر إلى المشكلة ، تكون غيرموضوعية بشكل كبير . ففي كثير من الأحيان نجد أن ذات المشكلة تعاد هيكلتها ، وتصبحمشكلة جديدة .

>>>>>>>> الاستراتيجية الثانية <<<<<<<<<<

استعملالصيغ التصويرية !
عندما كان أينشتاين يفكر في حل مشكلة ما ، فقد كانيجد أنه من الضروري أن يصيغ موضوعه بأكبر عدد من الطرق ، بما في ذلك استخدام الرسمالبياني . وفي النهاية يقدم حلولاً مصورة دون حاجة لاستخدام أرقام وكلمات لم تلعبدوراً ذا أهمية في عملية التفكير لديه .

>>>>>>>> الاستراتيجية الثالثة <<<<<<<<<<

أنتج ..............
الإنتاجية صفة مميزة للعبقري ،
لقد سجل توماسأديسون 1093 اختراعاً . لقد عمل على تشجيع وضمان استمرار الإنتاجية من خلال تحديدحصص معينة أو عدد معين من الأفكار التي يجب عليه وعلى الفريق الذي يعاونه أن يأتوابها .
في دراسة قام بها (دين كيث سيمونتون) من جامعة كاليفورنيا في ديفيز ،شملت 2036 عالماً عبر التاريخ ، وجد فيها أن أعظم العلماء هم ليسوا الذي ينتجونالأعمال الجيدة فحسب بل الكثير من الأعمال السيئة أيضاً. إن هؤلاء العلماء لميكونوا يخافون الفشل أو إنتاج أعمال متوسطة الجودة وذلك على طريق الوصول إلى تحقيقالأعمال الممتازة .

>>>>>>>> الاستراتيجية الرابعة <<<<<<<<<<

اصنع مجموعاتجديدة .
إمزج وأعد تجميع الأفكار ، والصور ، واحصل منها على مجموعات أوتشكيلات مختلفة بغض النظر عن غرابتها أو خروجها عن المألوف .
إن قوانينالوراثة التي يقوم على أساسها علم الجينات الحديث ، جاء بها القس النمساوي (جريغورمنديل) ، الذي قام بالجمع ما بين علم الرياضيات وعلم الأحياء للوصول إلى مبادئوقوانين جديدة في علم الوراثة .

>>>>>>>> الاستراتيجية الخامسة <<<<<<<<<<

كوّن علاقاتوأنشئ روابط بين المواضيع مهما بدت لك غير متشابهة .....
فقد أوجد (دافينتشي) علاقة ما بين صوت الجرس وبين صوت الحجر الذي يسقط في الماء . وقد مكنّهذلك من الربط واستنتاج حقيقة أن الصوت ينتقل على شكل موجات .
وقد قام (سامويل مورس) باختراع محطات المتابعة الخاصة بإشارات التلغراف ، وذلك من خلالملاحظته لمحطات المتابعة الخاصة بالخيل .

>>>>>>>> الاستراتيجية السادسة <<<<<<<<<<

فكربالمتضادات
لقد اعتقد الفيزيائي (نيلز بور) أنك إذا درست شيئين متضادين فإنمستوى تفكيرك يرتفع نتيجة لذلك لقد أدت نظرته للضوء كجزيء وكذلك كموجةإلى توصله إلى مبدأ التكاملية .
إن تعليق الفكر (المنطق) قد يسمح لعقلك بأنيخلق شكلاً جديداً .

>>>>>>>> الاستراتيجية السابعة <<<<<<<<<<

فكّر بشكلمجازي
لقد اعتبر (أرسطو) أن استعمال المجاز أو الاستعارة هو من علاماتالعبقرية .
كما أنه اعتقد أن الشخص الذي يملك القدرة على الإحساس بأوجهالتشابه ما بين حالتين منفصلتين من الكينونة ، وعلى ربطهما ببعضهما ، لا بد أن يكونشخصاً ذا مواهب متميزة .

>>>>>>>> الاستراتيجية الثامنة <<<<<<<<<<

الاستعداد للفرصة
كلما حاولنا القيام بشيءما وفشلنا ، نلجأ إلى القيام بشيء آخر .
وهذا هو المبدأ الأول للصدفةالإبداعية . إذ يمكن أن يكون الفشل مُنتجاً بمجرد عدم اعتباره شيء أو نتيجة عقيمة .إذ يجب علينا تحليل العملية ومحتوياتها ومعرفة كيفية تغييرها للوصول إلى نتائج أخرى . وأن لا نطرح السؤال
"لماذا فشلت ؟" بل "ما الذي قمت به ؟"

بارك ربي فيكم
تمنيت لو تم إقتباس المقولات والإنجازات من تاريخنا الإسلامي العريق

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شـــذى

بارك ربي فيكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شـــذى

تمنيت لو تم إقتباس المقولات والإنجازات من تاريخنا الإسلامي العريق

جزاك الله خير وبارك فيك احسنتي لهذا التنبيه الجيد

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همي الدعوه

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك

تشـــــــــــرفت بمـــــرورك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصابره

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

تشـــــــــــرفت بمـــــرورك